Воспитательная работа

Náboj – это динамичное соревнование по математике, в котором участвуют команды из пяти человек от одной школы, которое призвано способствовать развитию математических способностей, изобретательности, изобретательности и командной работы, поддерживать интерес у учащихся к изучению математики. У каждой команды есть два часа, чтобы решить как можно больше задач. Задания конкурса Náboj разработаны так, чтобы дать возможность применить свои математические знания для решения ряда интересных и нестандартных, сложных задач. Он поощряет и вознаграждает командную работу и сотрудничество, а также предоставляет захватывающую и интересную возможность проверить и улучшить свои навыки решения задач, посоревноваться со сверстниками из других стран.

В 2020 году Международное математическое соревнование Náboj-2020 состоялось онлайн: NÁBOJ ONLINE-2020, в нем приняли участие 1006 команд из различных стран.

Соревнования проходили одновременно в Великобритании, Чехии, Словакии, Германии, Австрии, Швейцарии, Польше, Венгрии, Румынии, России и Украине. В каждой из этих стран была национальная таблица лидеров, оценивающая отдельные команды, и школьники могли сравнить свои результаты в международном рейтинге. В 2020 году впервые приняли участие в соревнованиях школьники Беларуси при поддержке Гомельского государственного университета имени Франциска Скорины. 11 команд г. Гомеля и Гомельской области достойно выступили в соревнованиях по математике.

Среди сеньоров (10-11 классы) 1-е место в региональном конкурсе заняла команда «Гимназия 51 – сеньоры 2» (ГУО «Гимназия 51 г. Гомеля», учитель: Струк А.Н.), 2-е место – «Команда Речицкой гимназии» (ГУО «Речицкая районная гимназия», учитель: Савицкая И.В.), 3-е место – «Гимназия 51 – сеньоры 3» (ГУО «Гимназия 51 г. Гомеля», учитель: Струк А.Н.).

Среди юниоров (7-9 классы) первыми были 2 команды: «Радикалы» (ГУО «СШ №2 г. Речицы», учитель: Аристова Л.С.) и «Гимназия 51 – юниоры» (ГУО «Гимназия 51 г. Гомеля», учитель: Струк А.Н.), второе место «Великолепная пятерка» (ГУО «СШ №10 г. Жлобина», учитель Шляхтова Е.А.), третье – «Vektor» (ГУО «Гимназия № 71 г. Гомеля», учитель: Гончаренко  И.Н.).

Огромное спасибо учителям, подготовивших школьников к соревнованиям, школьникам за знания и умения.

Поздравляем всех участников и организаторов и желаем успехов!

256 день в году в мире отмечается День программиста. Неофициальный, но уже традиционный, праздник отмечается на 256 день года во многих странах мира. Символическое для программистов число 256 соответствует количеству чисел, которые можно представить с помощью одного 8-битного байта. В високосном 2020 году 256 день года попадает на 12 сентября.

В этот день Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины выступил региональной площадкой для проведения масштабной образовательной акции «Всероссийский диктант по информационным технологиям». ИТ-диктант — это набор заданий разного уровня сложности, от основ работы с компьютерной техникой и навыков использования Интернет-ресурсов до познаний в таких темах, как блокчейн и интернет вещей. Задания были разделены по уровню сложности и по следующим категориям:
«Основы компьютерной грамотности»,  «Использование цифровых устройств»,  «Поиск информации»,  «Цифровые способы и средства коммуникации»,  «Производство цифрового контента», «Критическое восприятие информации», «Информационная безопасность», «Сквозные технологии».

В стенах Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины приняли участие в ИТ-диктанте студенты, магистранты, а также представители гомельских предприятий и организаций. Также узнать свой уровень цифровой грамотности можно было в online формате на сайте http://ит-диктант.рф.

Участие в акции позволило получить независимую оценку уровня цифровой грамотности населения. Важность таких акций заключается в привлечении внимания к важности компьютерных знаний как в профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. Проверкой своего уровня цифровой грамотности заинтересовались граждане России, Казахстана, Беларуси, Таджикистана, США, Великобритании, Франции, Финляндии, Нидерландов.

Спасибо всем участникам диктанта!

В 2019-2020 учебном году в рамках сотрудничества ИООО «Эксадел» и кафедры фундаментальной и прикладной математики проведен цикл обучающих семинаров «Основы машинного обучения» для студентов специальности «Экономическая кибернетика».

Лектором выступил выпускник специальности «Экономическая кибернетика», ведущий инженер ИООО «Эксадел», кандидат физико-математических наук Евгений Николаевич Мысловец.

На семинаре рассматривались вопросы, связанные с многомерной линейной регрессией, полиномиальной линейной регрессий, регуляризацией, бинарной классификацией и логистической регрессией. Студенты выполняли работы на языке программирования Phyton. Указанные темы были логическим продолжением изучаемых студентами специальности курсов «Эконометрика» и «Многомерный статистический анализ».

Данный цикл семинаров является важной составляющей при подготовке будущих специалистов в области машинного обучения и Big Data.

Кафедра фундаментальной и прикладной математики выражает глубокую благодарность ИООО «Эксадел» за поддержку в области подготовки высококвалифицированных специалистов. Особая благодарность Е.Н.Мысловцу, который всегда находит возможность при плотном графике работы пообщаться со студентами, провести цикл семинаров, поучаствовать в мероприятиях кафедры и факультета.

Как найти себя в профессии? Как не растеряется на интервью? Что писать в резюме? Эти и многие другие вопросы волнуют студентов, начиная с первых курсов обучения в университете. Особенно это важно студентам всех специальностей факультета математики и технологий программирования.

Начальник отдела решений по управлению информацией и инфраструктурой Лев Ицхаки (IBA Group)  с февраля по апрель провел цикл семинаров «Введение в профессию», которые были предназначены для студентов и магистрантов. Студенты специальностей «Экономическая кибернетика», «Информатика и технологии программирования», «Прикладная математика», магистранты специальности «Информатика и технологии программирования» были активными участниками семинаров.

Занятия проходили в виде дружественной и открытой дискуссии. По окончании курса будущие специалисты стали более осведомлены, в чем специфика работы в IT, как написать резюме, какие существуют техники прохождения интервью, правила общения в команде и с иностранным заказчиком. Студенты ознакомились с популярными методологиями ведения проектов, получили ответы на самые сложные вопросы, возникающие при трудоустройстве.

Как результат, у многих участников семинаров заметно повысилась мотивация к учебе.

Факультет математики и технологий программирования, кафедра фундаментальной и прикладной математики выражает глубокую благодарность Льву Ицхаки, что он нашел возможность при плотном графике работы, провести цикл семинаров для студентов и магистрантов  об их будущей профессии, о требованиях современного рынка труда.